Til hovedinnhold
Viser 2321–2330 av 2469 treff.
  • Aktiviteter å jobbe med, og måter å jobbe på

    30.05.2023 | Kapittel

    ...språkmiljøet hjelper personen til å bli bevisst at han eller hun av den grunn må høre lyden inni hodet sitt. Dette skjer ikke nødvendigvis av seg selv. Det er viktig at barna, elevene og de voksne som ikke ...
  • Vansker med å snakke og forstå

    04.08.2023 | Kapittel

    Barnet/eleven har problemer med å forstå språk og å uttrykke se Den generelle utviklingen er relativt upåvirket av språkproblemene Usynlig vanske Språkforstyrrelser kan forveksles med oppmerksomhetsvansker eller atferdsvansker ...
  • Relasjoner

    15.06.2022 | Kapittel

    For å lære og utvikle oss trenger vi å føle tilknytning og tilhørighet. Voksne som skaper en følelse av tilknytning og tilhørighet mellom seg og barna/elevene og dem imellom, har lagt fundamentet for vekst ...
  • Aktivere Zoom

    15.10.2021 | Kapittel

    ...en knapp under innstillinger - tilgjengelighet.  Når Zoom er aktivert, slår du forstørringen på og av ved å dobbeltklikke med tre fingre på skjermen. Forstørret bilde flyttes ved å dra med en eller tre ...
  • Selvstendighet det første året

    09.09.2022 | Kapittel

    ...gang målrettet aktivitet. Dette bidrar blant annet til motorisk utvikling, bevisst styring og styrking av muskler og ledd, koordinering og balanse. Egeninitiert og målrettet aktivitet er viktig for utviklingen ...
  • Voksenrollen

    09.09.2022 | Kapittel

    ...blindhet har ofte voksne så tett på at de ikke har mulighet til å erfare slike ting. De går dermed glipp av mange erfaringer og forståelsen for hvorfor det er viktig for eksempel å ta på støvler. Å gå på en ...
  • Formidling

    11.11.2020 | Kapittel

    ...godt støtte i bilde og lyd. De får bedre forståelse for fagstoffet gjennom å se og erfare. Formidling av budskap kan gjøres på andre måter enn ved å skrive. Visuelle virkemidler er også en god måte for elevene ...
  • Kan blinde barn lære å leke med seende jevnaldrende

    19.02.2019 | Kapittel

    ...mens barn som ikke kan se må lære seg å søke ut i verden."   Dette sitatet kan stå som en kortversjon av hvilken gjennomgripende forskjell det er på å se og å ikke kunne se.  Med et blikk ser seende barn ...
  • Kidspiration Maps

    15.02.2022 | App

    ...oppmerksomhetsvansker, elever innenfor autismespekteret og elever med lærevansker generelt. Du finner mange av de samme funksjonene i Kidspirtaion Maps som i Inspiration Maps. Den største forskjellen er at Kidspiration ...
  • Wander

    01.04.2019 | App

    Virtuell virkelighet gjør at innholdet blir veldig realistisk, og kan dermed gi en større forståelse av rom og avstand enn et fotografi kan gi. Wander er en spennende og nyttig app å bruke i undervisningen ...